detinfДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИИCHILDREN INFECTIONS2072-81072618-8139Association of Pediatricians and Infection Disease doctors10.22627/2072-8107-2023-22-2-69-72detinf-847Research ArticleВОПРОСЫ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯОпыт использования сочетания технологии симуляционного обучения и имитационной деловой игры при изучении инфекционных болезней у детейExperience of using the technologies of simulation training and simulation business game in the study of the discipline of infectious diseases in childrenhttps://orcid.org/0000-0001-6913-2835КрамарьЛ. В.KramarL. V.

Крамарь Любовь Васильевна, д.м.н., профессор, заведующая кафедрой детских инфекционных болезней

Волгоград

Volgograd

https://orcid.org/0000-0001-5110-801XКарпухинаО. А.KarpukhinaO. A.

Карпухина Оксана Александровна (O. Karpukhina, PhD, Associate Professor), к.м.н. доцент кафедры детских инфекционных болезней

Волгоград

Volgograd

https://orcid.org/0000-0002-2105-6658ЛаринаТ. Ю.LarinaT. Yu.

Ларина Татьяна Юрьевна, к.м.н. ассистент кафедры инфекционных болезней с эпидемиологией и тропической медициной

Волгоград

Volgograd

Волгоградский государственный медицинский университетРоссияVolgograd State Medical UniversityRussian Federation2023280620232226972Copyright © Крамарь Л.В., Карпухина О.А., Ларина Т.Ю., 20232023Крамарь Л.В., Карпухина О.А., Ларина Т.Ю.Kramar L.V., Karpukhina O.A., Larina T.Y.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://detinf.elpub.ru/jour/article/view/847

Статья рассматривает использование инновационных методов обучения в виде деловой игры при изучении дисциплины «Инфекционные болезни у детей» на кафедре детских инфекционных болезней ВолгГМУ, что способствует формированию профессиональных умений, навыков на основе знаний и развитию творческих способностей. Представлена краткая методика организации и проведения деловой игры на примере симуляционного манекена ребенка первых месяцев жизни с клиническими симптомами кори.

The article considers the use of innovative methods of teaching in the form of a business game when studying the discipline «Infectious diseases in children» at the Children’s Infection Diseases Department of the Volgograd State Medical University, which contributes to the formation of professional skills based on knowledge and the development of creative abilities. There are presented methodology for organizing and conducting a business game is presented on the example of a simulation mannequin of a child of the first months of life with clinical symptoms of measles.

инновационные методы обученияпрофессиональная подготовкакомпетенциякачество образованияinnovative teaching methodsprofessional trainingcompetencequality of educationReferencesРоманцов М.Г., Шамшева О.В., Мельникова И.Ю. Модернизация медицинского образования посредством включения элементов конструктивной педагогики в образовательный процесс. Детские инфекции. 2015; 14(1):55—59. https://doi.org/10.22627/2072-8107-2015-14-1-55-59[Romancov M.G., SHamsheva O.V., Mel'nikova I.YU. Modernization of medical education through the inclusion of elements of constructive pedagogy in the educational process. Detskie Infektsii=Children's Infections. 2015; 14(1):55—59. (In Russ.)]Яворская С.Д., Николаева М.Г., Болгова Т.А., Горбачева Т.И. Инновационные методы обучения студентов медицинского вуза. Современные проблемы науки и образования. 2016; 4.[Yаvorskaya S.D., Nikolaeva M.G., Bolgova T.A., Gorbacheva T.I. Innovative methods of teaching medical students. Sovremennye Problemy Nauki I Obrazovaniya=Modern Problems Of Science And Education. 2016; 4. (In Russ.)]Романцов М.Г., Мельникова И.Ю., Шульдяков А.А., Шамшева О.В. Формирование компетентности в подготовке современного врача. Детские инфекции. 2013; 12(3):62—64. https://doi.org/10.22627/2072-8107-2013-12-3-62-64[Romancov M.G., Mel'nikova I.YU., SHul'dyakov A.A., SHamsheva O.V. Formation of competence in the training of a modern doctor. Detskie Infektsii=Children's Infections. 2013;12(3):62—64. (In Russ.)]Павлуш Д.Г., Павлуш Е.Н. Реализация современных методов обучения студентов в медицинском вузе. Современная педагогика. 2016; 6.[Pavlush D.G., Pavlush E.N. Implementation of modern methods of teaching students at a medical university. Sovremennaya Pedagogika=Modern Pedagogy. 2016; 6. (In Russ.)]Гафанович Е.Я., Cоколов И.М., Конобеева Е.В., Мартынович Т.В., Долгова Е.Л. Практический подход к имитационным методам обучения на примере деловой игры «Пациент на этапе стационарного лечения». Образование и воспитание. 2019; 3(23): 38—40.[Gafanovich E.YA., Cokolov I.M., Konobeeva E.V., Martynovich T.V., Dolgova E.L. A practical approach to simulation methods of training on the example of the business game «Patient at the stage of inpatient treatment». Obrazovanie I Vospitanie=Education And Upbringing. 2019; 3(23):38—40. (In Russ.)]Романцов М.Г., Шамшева О.В., Мельникова И.Ю. Профессионально-личностные компетенции врача-педиатра. Детские инфекции. 2016; 15(1):64—67. https://doi.org/10.22627/2072-8107-2016-15-1-64-67[Romancov M.G., SHamsheva O.V., Mel'nikova I.YU. Professional and personal competencies of a pediatrician. Detskie Infektsii=Children's Infections. 2016; 15(1):64—67. (In Russ.)]Арова А.А, Крамарь Л.В. Опыт обучения иностранных студентов инфекционным болезням у детей в Волгоградском медицинском университете. Материалы V Российской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы обучения зарубежных граждан в медицинских вузах». Волгоград, 2020:18—20.[Arova A.A, Kramar L.V. Experience of teaching foreign students infectious diseases in children at Volgograd Medical University. Materialy V Rossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii s mezhdunarodnym uchastiem «Aktual'nye voprosy obucheniya zarubezhnyh grazhdan v medicinskih vuzah». Volgograd, 2020:18—20. (In Russ.)]Лядова И.И. Деловая игра как эффективный метод обучения студентов. Новая наука: Проблемы и перспективы. 2015; 1(1):33—37.[Lyadova I.I. Business game as an effective method of teaching students. Novaya nauka: Problemy I Perspektivy= New Science: Problems And Prospects. 2015; 1(1):33—37. (In Russ.)]Павлов Е.Г. Деловая игра в образовании. Научный поиск. 2015; 3(3):37—38.[Pavlov E.G. Business game in education. Nauchnyj Poisk=Scientific Search. 2015; 3(3):37—38. (In Russ.)]Журбенко, В.А., Саакян Э.С., Тишков Д.С., Бондарева А.Э., Ирышкова О.В. Деловые игры как критерий оценки компетентности выпускников медицинского вуза. Успехи современного естествознания. 2014; 12(4):493.[Zhurbenko V.A., Saakyan E.S., Tishkov D.S., Bondareva A.E., Iryshkova O.V. Business games as a criterion for assessing the competence of medical school graduates. Uspekhi Sovremennogo Estestvoznaniya=Successes Of Modern Natural Science. 2014; 12(4):493. (In Russ.)]

The authors declare that there are no conflicts of interest present.